Por que praticar estudos?
Estudos e Estudos são ferramentas muito úteis para construir boas técnicas. Os alunos que praticam uma ampla variedade de estudos acharão mais fácil tocar suas peças. A razão para isso é que esses exercícios contêm muitos escritos e motivos semelhantes encontrados no repertório padrão. Pelo contrário, o processo de aprendizagem pode não ser tão eficiente se os alunos praticarem apenas o repertório sem nenhum exercício suplementar. Nesse caso, será difícil para eles, porque eles estão aprendendo a dominar uma ampla gama de técnicas com recursos muito limitados.
Os estudos servem como um complemento quando os jogadores sentem que precisam melhorar uma técnica específica ou um certo aspecto de seu jogo. Eles podem procurar os estudos relevantes e desenvolver a habilidade a partir daí. Alguns desses estudos também são peças musicais muito divertidas. Embora eles tendam a ser muito repetitivos, os estudos são, na verdade, alguns dos melhores escritos idiomáticos do instrumento.
As discussões a seguir incluem alguns dos materiais mais usados para jogadores elementares, intermediários e avançados.
Como praticar?
Os pontos difíceis dentro de cada estudo são como o campo de treinamento para violinistas antes que eles tentem executar o repertório padrão. Portanto, é importante entender os aspectos técnicos de cada estudo que você está tentando desenvolver. Praticar o estudo sem pensar muito não trará bons resultados. Aprender um estudo requer muito pensamento analítico, e o professor desempenha um papel importante na orientação dos alunos.
Os seguintes artigos têm alguns conselhos técnicos que são úteis para sua prática de estudo:
- Melhore sua entonação de violino
- Tocando violino com tom bonito
- Encontrar equilíbrio e facilidade na postura do violino
Franz Wohlfahrt (1833-1884)
Wohlfahrt era um professor de violino alemão com sede em Leipzig. Seus 60 estudos, Op.45, são um conjunto clássico de estudos para estudantes de violino. Ele é dividido em duas partes: o livro 1 (estudo no. 1 a 30) é totalmente reproduzido na primeira posição e o livro 2 (estudo no 3 a 60) envolve a primeira à terceira posições.
A maioria dos estudos do Livro 1 são principalmente passagens que desenvolvem a ação da mão esquerda em vários padrões de dedos. Os primeiros estudos exigem que o segundo dedo toque meio passo a partir do primeiro dedo, formando um padrão de dedo meio inteiro (HWW). Este é um desafio, pois os alunos iniciantes geralmente começam a jogar no padrão de dedos WHW. A distância entre o segundo e o quarto dedo no padrão HWW será difícil se a mão esquerda não estiver bem posicionada.
Alguns estudos podem ser praticados em vários padrões de curvatura, conforme especificado no manuscrito. Em geral, cada padrão de curvatura pode ser uma lição para diferentes velocidades e distribuições do arco. Dentro de cada estudo, o padrão de inclinação é bastante consistente, e isso oferece aos alunos a chance de se concentrarem na construção de bons hábitos.
Além de alternar entre as três primeiras posições, os materiais do Livro 2 são mais complexos e menos homogêneos. Os últimos estudos, notadamente os 53, 56, 59 e 60, são estudos de parada dupla que requerem uma boa estrutura da mão esquerda e independência dos dedos.
Heinrich Ernst Kayser (1815-1888)
Kayser era um violinista, violista e pedagogo alemão. Seus 36 estudos para violino, op.20, são um conjunto de estudos progressivos divididos em três livros de doze estudos cada. O primeiro livro envolve apenas a primeira posição, e é bastante comparável aos do Livro 1 de Wohlfahrt. O segundo livro envolve passar para a terceira posição e o terceiro livro para a quinta posição.
O estudo nº 10 do primeiro livro requer a preparação dos dedos de maneira a tocar várias paradas e o cruzamento suave de cordas envolvendo o antebraço, a mão e os dedos direitos. É um bom exercício que prepara os alunos para o Etude no.13 de Kreutzer, mais desafiador.
Jacques Féréol Mazas (1782-1849)
Mazas foi um influente violino e pedagogo da França. Além de estudos técnicos, ele compôs muitos duetos de violino, duetos de violino-viola e trios de diferentes níveis estudantis. Seu Op.36 consiste em 75 estudos progressivos divididos em três partes. A primeira parte (Estudos Especiais) inclui 30 estudos adequados para os alunos intermediários. A segunda (Estudos Brilhantes) e a terceira (Estudos dos Artistas) se tornam progressivamente mais difíceis e se assemelham aos estudos de violinistas avançados.
Vale ressaltar o Etude no.7, que é um estudo sobre o desenvolvimento de um tom rico e expressivo. O uso de posições mais altas nas cordas mais baixas reduz os cruzamentos e suaviza as frases. É necessário um entendimento completo do arco para realizar esse estudo com bom tom. O Estudo No.18 é um romance que também exige uma interpretação lírica e muitas nuances na definição das frases.
Rodolphe Kreutzer (1766-1831)
Kreutzer era uma figura importante na escola francesa de violino. Como compositor, ele escreveu alguns concertos para violino e óperas francesas. Seus 42 estudos ou caprichos representam uma parte indispensável dos materiais pedagógicos para o violino. Os alunos o utilizam nos principais conservatórios do mundo, e os violinistas profissionais o praticam regularmente para manter suas habilidades.
No Estudo 15 a 22, vale a pena observar o uso predominante de trincheiras como um dispositivo para desenvolver boas ações dos dedos. Os sons também nos ajudam a ter consciência da tensão na mão esquerda, pois não podem ser executados de maneira eficaz quando a mão e os dedos estão tensos.
O estudo n ° 32 a 42 são principalmente exercícios em paradas duplas. Como os trinados, as paradas duplas não podem ser tocadas bem, a menos que haja uma mão esquerda equilibrada e movimentos independentes dos dedos.
Pierre Rode (1774-1830)
Rode era aluno de Viotti e, como Kreutzer, era uma figura importante na escola francesa de violino. Compôs treze concertos para violino e um punhado de música de câmara em cima de seus 24 caprichos . Esses caprichos não servem apenas de estudo para os violinistas avançados, mas também são peças de concerto altamente impressionantes. É comum encontrá-los como parte dos requisitos para audições ou competições.
Cada um dos 24 caprichos é apresentado em uma chave diferente, cobrindo todas as chaves principais e secundárias. Alguns desses estudos têm duas partes, que começaram com uma introdução lenta e depois foram seguidas por uma seção rápida e virtuosa.
Segundo o violinista Axel Strauss, os caprichos de Rode se encaixam entre os estudos de Kreutzer e Dont em termos de dificuldade. Embora não contenham o tipo de exibição de fogo encontrada nos caprichos de Paganini, essas obras têm um valor musical rico que vale a pena explorar.
"Quando você pode ouvir um violinista, isso é melhor do que você, então você aprende com ele, porque se você brinca com alguém que é pior do que você, então afunda."
- Ruggiero Ricci
